Kalimat Do Research Before Writing seakan-akan mengharuskan setiap penulis melakukan penelitian karena dalam keseharian banyak tulisan dibuat tanpa disertai dengan kegiatan penelitian terlebih dahulu. Bila tanpa penelitian, banyak kegiatan menulis gagal total. Ibarat pisau, kebuntuan di dalam kegiatan penulisan dapat terpecahkan dengan penelitian.
Bayangkan seorang wartawan tidak turun ke lapangan. Dapat dipastikan apa yang dilakukan sang wartawan adalah mengarang berita. Suratkabar tempat dia bekerja akan mempublikasi berita karangannya. Apa yang terjadi? Pihak redaksi akan dibanjiri surat pembaca, sms, email dan telepon. Masyarakat akan mempertanyakan kebenaran berita karangan wartawan itu. Atau berita itu dapat menimbulkan kepanikan di masyarakat.
Bila terjadi, dapat dipastikan masa depannya sebagai seorang wartawan akan berakhir. Atau pihak redaksi merasa kecolongan. Pihak tersebut tidak melakukan kegiatan keredaksian dengan baik. Redaktur tidak sama sekali melakukan cross check tentang data yang wartawan itu peroleh.
Di dunia akademis, seorang mahasiswa pasti harus melalui apa yang disebut sidang skripsi/thesis/disertasi. Di sidang skripsi/thesis/disertasi, setiap hal akan ditanyakan. Penguji yang terdiri dari dosen, dekan dan rektor akan bertanya bagaimana metode pengumpulan data dan metode pengolahan data penelitian.
Dengan kegiatan penelitian, terlihat seorang penulis memiliki bahan dasar berupa hasil penelitian. Hasil penelitian menjadi bahan ide tulisannya. Ide segar seakan-akan mengalir deras tanpa henti. Bagian penelitian yang dia kehendaki dapat diambil untuk menyempurnakan tulisannya dan apa yang tidak diabaikan. Secara tidak sadar, ide dari hasil penelitian yang diabaikan merupakan faktor pemerkaya tulisan itu pula. Inilah manfaat penelitian sebelum menulis.
Ada tiga tujuan yang dapat diraih dari kegiatan penelitian:
1. Tulisan berbasis penelitian mengajarkan pembaca sesuatu yang baru. Sesuatu yang baru dapat berkenaan dengan perspektif atau alternatif cara berpikir. Perspektif atau alternatif cara berpikir akan lebih berarti ketika memasukkan pendapat pribadi di dalamnya. Tentu, Anda akan memberi penilaian secara pribadi atas berbagai perspektif atau cara berpikir itu.
2. Tulisan berbasis penelitian membantu pembaca tentang kepakaran Anda di bidang itu. Ini memungkinkan pembaca mendaulat Anda sebagai seorang pakar. Tidaklah mengherankan berbagai penulis di bidang tertentu kemudian dapat diminta pendapat berbagai macam tentang bidang tersebut. Ini sebagai bentuk pendaulatan Anda sebagai pakar bidang itu.
3. Tulisan berbasis penelitian haruslah bersifat komprehensif. Tulisan semacam ini memungkinkan Anda mengumpulkan dan menyampaikan berbagai perspektif yang berbeda tentang sastu topik kepada pembaca. Termasuk di dalam tulisan itu, perspektif yang bertentangan dengan pandangan penulis itu sendiri. Inilah kearifan seorang penulis di dalam kegiatan tulis menulis ini.
Untuk memulai penelitian, Anda harus mencari apa yang disebut dengan keyword. Keyword adalah sebuah konsep yang memiliki nilai dan makna tertentu di dalam penelitian di satu bidang ilmu tertentu. Analisis keyword biasanya digunakan di kalangan penggiat marketing online. Nama lain dari keyword adalah konsep. Konsep adalah kata yang memiliki makna dan nilai tertentu. Konsep merupakan batu bata dari sebuah tulisan dan biasanya dikumpulkan di akhir sebuah buku sebagai indeks.
Untuk mencari konsep yang tepat, sekali lagi Anda harus banyak membaca. Cara yang paling mudah untuk melakukan penelitian sebelum Anda menulis adalah mencari informasi di internet. Ini sumber yang paling memungkinkan untuk dilakukan. Ada segi praktis. Di internet pula, tersedia banyak data. Apalagi jaringan internet Anda bagus dan jarang hang.
Dari konsep yang Anda gunakan, pastikan Anda melakukan berbagai hal berikut ini. Pertama, cari latar belakang konsep-konsep terkait. Anda dapat melihat konsep-konsep itu secara komprehensif atau menyeluruh atau spesifik. Jangan membiarkan diri Anda terlalu spesifik tetapi dengan melupakan pengetahuan yang general. Ingat selalu aspek specific versus general di dalam penelitian.
Kedua, konsep itu harus pula dikaitkan dengan berita terkait. Data mengenai berbagai info terakhir mengenai satu tema menarik pula dikaitkan dengan up-to-date kasus itu sendiri. Jadi jangan lupa mencari info berita. Berkenaan dengan berita pula, Anda harus pastikan Anda dapat memperoleh atau mengikuti berita paling up-to-date. Cara ini memungkinkan Anda tidak terlalu ketinggalan zaman denggan perkembangan terakhir.
Kemudian, fakta dan informasi yang diperoleh di dalam penelitian dapat digunakan secara berbeda-beda. Anda dapat menggunakannya untuk kepentingan personal semata. Hal ini biasanya tidak membutuhkan topik pembahasan topik yang mendalam. Di sini Anda hanya ingin tahu satu permasalahan saja.
Pada tingkat yang lebih tinggi, fakta dan informasi itu dapat digunakan lebih dari hanya sebagai data dan fakta saja. Fakta dan informasi itu berubah menjadi bukti. Bukti ini dapat digunakan untuk menguji dan mendukung jawaban atas pertanyaan Anda. Jadi, harus ditegaskan di sini adalah fakta dan informasi itu merupakan bukti untuk diuji dan mendukung jawaban atas satu pertanyaan.
Pernyataan di atas dapat formulasikan sebagai berikut:
I. Saya membahas topik X (Presiden Soeharto),
II. Karena saya menemukan topik Y (mengapa Presiden Soeharto sebagai bapak bangsa),
III. Dengan demikian, saya dapat membantu pembacaa lain memahami topik Z (bagaimana konsepsi bapak bangsa itu seorang presiden negeri ini membentuk karakter bangsa yang elitis).
Dari formula di atas, dapat disimpulkan, peneliti melakukan penelitian mulai dari minat pribadi. Poin I memberikan alasan mengapa keingintahuan atas satu konsep itu penting seperti kasus Presiden Soeharto. Tetapi, seorang peneliti jangan berhenti di topik X saja, tetapi harus diberi pertanyaan mengapa (why). Konsep what di poin I berkaitan dengan opini, sedangkan konsep why berkaitan dengan reasons (alasan). Selain kedua topik itu, di poin III ada topik how. Ini berkaitan dengan bukti-bukti. Oleh karena itu, formula di atas begitu menarik. Anda dapat mengerjakan jenis penelitian apapun juga yang Anda sukai untuk tulisan Anda.
Tampilkan postingan dengan label penulis. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label penulis. Tampilkan semua postingan
Minggu, 10 Maret 2013
Rabu, 26 September 2012
Analisis 5W1H dan Claim and Supporting Paragraph atas Artikel Opini
Bedah
artikel opini atau berita (hard news dan soft news) akan lebih menarik dengan
dua pisau analisis 5W1H plus analisis Claim
and Supporting Paragraph. Kombinasi dua pisau analisis memungkinkan kita
mengembangkan analisis ke setiap kalimat. Analisis 5W1H biasanya lebih
ditujukkan pada LEAD atau dua paragraf pertama di tulisan. Lebih menonjol
terlihat pada artikel berita baik hard
news maupun soft news. Kekurangan ini akan diisi pisau analisis kedua,
yaitu Claim and Supporting Paragraph.
Di
salah satu hard news Kompas Kamis (27/9/2012) di halaman pertama dengan judul Kecelakaan Diduga akibat "Human
Error", leadnya adalah KMP Bahuga Jaya, kapal roll on roll off atao
roro milik PT Atosim Lampung Pelayaran, tenggelam setelah bertabrakan dengan
kapal tanker MT Norgas Cathinka pada Rabu (26/9) pukul 04.50. Penyebab pasti
kecelakaan masih diselidiki, tetapi dugaan sementara akibat kesalahan manusia (human error).
Di
alinea keduanya, "Penyebab kecelakaan tentu saja diselidiki pihak berwajib
dan Mahkamah Pelayaran. Namun, saya pribadi menilai ada human error, kesalahan manusia, dalam peristiwwa ini," ujar
Direktur Pelabuhan PT Angkutan, Sungai, Danau, dan Penyeberangan Indonesia
Ferry, Prasetiyo Bakti Utomo, Rabu.
Dari
LEAD di atas, analisis 5W1H adalah sebagai berikut:
|
What – KMP Bahuga Jaya, kapal roll on roll off atao roro milik PT
Atosim Lampung Pelayaran,
Why
– tenggelam setelah bertabrakan dengan kapal tanker MT Norgas Cathinka
When – Rabu (26/9) pukul 04.50 (Urutan
menulisnya, Days diikuti dengan Time)
Where – Tidak diungkapkan tetapi
menunjukkan lokasi penyeberangan Merak – Bakaheuni, Banten-Lampung.
Kesimpulan:
Analisis 5W1H sudah dilakukan minimal ada tiga yang digunakan di sini: What, Why, When, Where. Kemudian, Why
akan dijelaskan lebih lanjut pada bagian kalimat atau paragraf
berikutnya.
|
KMP Bahuga Jaya,
kapal roll on roll off atao roro
milik PT Atosim Lampung Pelayaran, tenggelam setelah bertabrakan dengan kapal
tanker MT Norgas Cathinka pada Rabu (26/9) pukul 04.50.
|
|
Why
– Kalimat kedua di LEAD berisi jawaban atas pertanyaan yang timbul di benak
pembaca tentang kata TENGGELAM.
|
Penyebab pasti
kecelakaan masih diselidiki, tetapi dugaan sementara akibat kesalahan manusia
(human error).
|
|
Who
– Pihak berwajib dan Mahkamah Pelayaran; Direktur Pelabuhan PT Angkutan,
Sungai, Danau dan Penyeberangan Indonesia Ferry yang bernama Prasetiyo Bakti
Utomo
How
– Penyebab kecelakaan akan dibahas lebih lanjut ditulisan ini atau dibiarkan
saja.
When – Rabu
|
"Penyebab
kecelakaan tentu saja diselidiki pihak berwajib dan Mahkamah Pelayaran.
Namun, saya pribadi menilai ada human
error, kesalahan manusia, dalam peristiwwa ini," ujar Direktur
Pelabuhan PT Angkutan, Sungai, Danau, dan Penyeberangan Indonesia Ferry,
Prasetiyo Bakti Utomo, Rabu.
|
Kemudian,
apakah pisau analisis CLAIM and SUPPORTING PARAGRAPH? Ada dua unsur di dalam pisau analisis ini,
yaitu CLAIM sendiri dan lainnya SUPPORTING PARAGRAPH. Pisau analisis CLAIM
merupakan penjabaran lebih lanjut dari apa yang ada di LEAD atau pernyataan
thesis. Tulisan makalah atau bab di sebuah buku atau satu buku biasanya
dibangun dari satu claim utama yang terdiri dari TOPIK, CLAIM DAN OPINI.
Tulisan artikel opini biasanya terdiri dari dua hingga CLAIM pendukung dari
CLAIM utama di LEAD atau pernyataan thesis. Misalnya, pada artikel berita di
atas LEAD-nya berkenaan dengan kapal tenggelam.
SUPPORTING
PARAGRAPH adalah paragraf yang mendukung CLAIM. CLAIM pendukung biasanya
menjabarkan lebih rinci pada paragraf-paragraf. Karena fungsi paragraf-paragraf
itu mendukung CLAIM, maka dinamakan sebagai SUPPORTING PARAGRAPH. Rincian CLAIM
itu diwakili kalimat topik (topic
sentence). Kemudian, SUPPORTING PARAGRAPH diwakili di dalam paragraf dalam
bentuk kalimat pendukung (suppporting
sentence).
Dari
penjelasan di atas, terlihat ada alur yang biasanya dinamakan benang merah dari
sebuah amanah di CLAIM berupa LEAD dan Pernyataan Thesis. Bagian kesimpulan
merupakan bagian tersendiri, tetapi masih merupakan satu kesatuan dari CLAIM
itu sendiri. Paragraf kesimpulan biasanya mengulang kembali LEAD atau
pernyataan thesis dengan dukungan data yang sudah dibuktikan di dalam CLAIM
pendukung.
Agar
lebih lengkap pembahasan dan penjelasannya, berikut ini diberikan contoh
analisis 5W1H dan analisis CLAIM AND SUPPORTING PARAGRAPH.
|
Judul dan Penulisnya. Judul harus
singkat, padat dan menarik.
|
Defisit
Penyidik KPK
Oleh Donal Fariz
|
|
Di LEAD kita harus membeda dengan
pisau analisis 5W1H.
Who
– Markas Besar Kepolisian Negara RI
What
– Menarik 20 anggotanya yang bertugas sebagai penyidik di KPK.
Why
- Penarikan penyidik Polri dari KPK
menjadi dilematis bagi KPK itu sendiri. Kemudian, Why ditambah dengan penjelasan kalimat berikutnya di bawahnya “Pasalnya,
diganti atau ….”
|
Markas Besar Kepolisian Negara RI
menarik 20 anggotanya yang bertugas sebagai penyidik di Komisi Pemberantasan
Korupsi. Kondisi ini membuat KPK dilematis. Pasalnya, diganti atau tidak penyidik
tersebut akan sama-sama menimbulkan ancaman bagi komisi antikorupsi ini.
|
|
Pada batang tubuh karangan, gunakan
pisau analisis CLAIM AND SUPPORTING
PARAGRAPH. Pada CLAIM pertama dibahas KEJANGGALAN di balik
penarikan penyidik POLRI di KPK.
Kalimat topik pada paragraf ini: “Penarikan
ini bukan pertama kali.”
|
Penarikan penyidik KPK secara
tiba-tiba oleh Polri ini memang bukan yang pertama. Namun, ini setidaknya
yang terbesar sepanjang KPK berjalan tiga periode. Sekadar membuka lembaran
catatan masa lalu, pada kepemimpinan KPK jilid II pernah juga dilakukan
penarikan terhadap empat penyuidik. Saat itu, penarikan diduga kuat karena
pertikaian antara KPK dankepolisian dalam kasus “Cicak versus Buaya”.
|
|
Kalimat topik: “Penarikan
kali ini juga penuh kejanggalan.” Kalimat pendukung biasanya berada setelah
kalimat topik. Penjelasan ini berlaku untuk kalimat berikutnya di setiap
paragraf di bawah ini.
|
Sama halnya dengan kejadian
sebelumnya, penarikan kali ini juga sarat dengan kejanggalan. Sulit bagi
publik untuk tak mengaitkan penarikan 20 penyidik ini dengan polemik rebutan
kasus simulator SIM antara KPK dan Polri. Sebab, secara momentum waktu,
penarikan ini bertepatan dengan penangan kasus tersebut yang berada pada
level penyidikan. Kedua institusi ini pada saat yang bersamaan menyidik kasus
yang sama, di mana terdapat pula tiga pelaku yang sama.
|
|
Kalimat topik: hingga
kini persoalan itu masih berlarut-larut tanpa kunjung menemui titik temu.”
Posisi kalimat
topik di kalimat ketiga ini menegaskan kembali kalimat topik: “Munculnya “aksi
lanjutan” berupa penarikan para penyidik oleh Polri.”
|
Namun, hingga kini persoalan itu
masih berlarut-larut tanpa kunjung menemui titik temu. Presiden pun tak
berdaya untuk sekadar memerintahkan Polri agar taat pada perintah
undang-undang dan berhenti memproses perkara yang cacat hukum tersebut.
Ujung-ujungnya muncul “aksi lanjutan” berupa penarikan para penyidik oleh
Polri. Dalam perumpamaan yang sederhana: mengambil kasus saja dilakoni
kepolisian, apalagi untuk sekadar mengambil penyidiknya.
|
|
Kalimat topik: “Kondisi
ini tentu membuat KPK terguncang.”
|
Kondisi ini tentu membuat KPK
terguncang. Beban kerja yang sangat besar tidak sebanding dengan tenaga
penyidik yang tersedia. Sebagai catatan, jumlah penyidik yang tersedia saat
ini hanya 87 orang dan sekarang praktis yang tersisa hanya akan ada 67
penyidik.
|
|
|
Di balik itu semua, penting dipahami
kondisi dilematis tidak hanya dihadapi KPK manakala mereka kekurangan
penyidik seperti saat ini. Ketika Mabes Polri menyodorkan penyidik baru bagi
KPK pun (Kompas, 18/9) sesungguhnya
juga berpotensi menjadi persoalan baru.
|
|
Kalimat topik: Dimungkinkan
“masuknya “penyidik kuda troya” oleh pihak tertentu kepada KPK.
|
Karena momentum peralihan ini bukan
tidak mungkin dimanfaatkan untuk masuknya “penyidik kuda troya” oleh pihak
tertentu kepada KPK. Mulai dari sekadar mematai-matai hingga mengacak-acak
skenario penangan kasus simulator SIM dan kasus lain di KPK. Di titik inilah
sesungguhnya kekurangan penyidik ataupun masuknya penyidik baru bagi KPK akan
menghadirkan dilema tersendiri.
|
|
CLAIM Pendukung Kedua: Penarikan Penyidik Polri dapat
menguntungkan pihak-pihak yang tidak senang dengan keberadaan KPK. Siapakah
dia?
|
Siapa
diuntungkan?
|
|
Kalimat topik tidak
boleh berbentuk pertanyaan dan harus berbentuk kalimat berita. Karena tidak
boleh, kalimat kedua menjadi kalimat topik: “Secara khusus tentu akan
menguntungkan bagi para pihak yang kasusnya sedang ditangani KPK saat ini.”
|
Lalu siapa pihak yang akan
diuntungkan dengan defisitnya penyidik di KPK? Secara khusus tentu akan
menguntungkan bagi para pihak yang kasusnya sedang ditangani KPK saat ini.
Sebut saja para pihak di lingkaran kasus simulator SIM, Century, kasus
Hamblaang, kasus Buopl hingga kasus Badan AnggaranDPR. Mereka akan tertawa
lepas melihat KPK yang sedang rapuh.
|
|
Kalimat topik: “Merugikan
agenda pemberantasan korupsi secara keseluruhan.”
|
Kondisi ini tentu amat merugikan bagi
agenda pemberantasan korupsi secara keseluruhan. Maklum saja, KPK tidak hanya
melakukan penindakan atas kasus yang mereka tangani sendiri. KPK juga
menjalankan fungsi koordinasi dan supervisi terhadap kepolisian dan kejaksaan
di seluruh Indonesia
sebagai wujud fungsi mekanisme pemicu (trigger
mechanism). Dalam banyak kasus, KPK melalui penyidiknya acapkali
melakukan supervisi terhadap kasus-kasus korupsi yang macet di daerah-daerah.
Fungsi tersebut juga dipastikan berpotensi terbengkalai.
|
|
Kalimat topik
berupa saripati paragraf: “Penarikan penyidik ini bentuk persaingan
penanganan kasus ataupun arogansi Polri.”
|
Persoalan penarikan penyidik ini
tidak bisa dibaca dalam konteks normatif semata. Jika ilustrasi di atas
benar, penarikan ini dapat diletakkan dalam kerangka persaingan penanganan
kasus ataupun arogansi Polri.
|
|
Kalimat topik: “KPK
harus melawan.”
|
Di titik ini, KPK harus melawan.
Karena, seandainya KPK melemah, kejadian yang sama berupa penarikan penyidik
Polri di KPK berpotensi semakin sering terjadi. Hal ini akan menjadi wabah
demoralisasi bagi para penyidik yang masih bertahan di KPK saat ini.
|
|
Kalimat topik: “KPK
mengusulkan opsi kepada para penyidik untuk direkrut sebagai pegawai tetap
KPK.”
|
Salah satu strategi yang bisa
ditempuh oleh KPK adalah memberikan opsi bertahan bagi para penyidik yang
masih berintegritas dan memiliki kualitas yang baik untuk direkrut sebagai
pegawai tetap KPK. Sudah menjadi rahasia umum, cukup banyak penyidik yang
berintegritas enggan kembali ke institusi asalnya.
|
|
Kalimat topik: “Opsi
ini mengacu pada PP No 63/2005 KPK.”
|
Opsi ini amat dimungkinkan karena
jika mengacu pada PP No 63/2005 tentang Sistem Manajemen Sumber Daya Manusia
KPK, dalam Pasal 7 PP tersebut pada intinya memungkinkan peralihan status
kepegawaian menjadi pegawai tetap KPK. Jika langkah ini ditempuh, para
penyidik tersebut harus berhenti dari institusi asal mereka. Sekali lagi, KPK
tentu harus super selektif dalam memilih para penyidik yang demikian.
|
|
Kalimat topik
berupa intisari kesimpulan: “Mempertahankan penyidik yang berkualitas dan
mematahkan arogansi Polri.”
|
Jika hal ini dilakukan, KPK tidak
hanya akan berhasil mempertahankan penyidiknya dengan kualitas wahid. Akan
tetapi, sekaligus juga mematahkan arogansi Polri yang cenderung semakin
kebablasan.
|
|
Kalimat topik: “KPK
harus merekrut sendiri penyidik independen.”
|
Pada saat yang bersamaan, upaya yang
tengah dilakukan KPK untuk merekrut penyidik sendiri atau penyidik sendiri
atau penyidik independen tentu juga harus dilanjutkan dan didukung secara
kolektif. Sangatlah tidak layak jika KPK hanya memiliki kurang dari 100 orang
penyidik untuk membersihkan republik ini yang sudah kumuh karena korupsi.
Karena itu, keberadaan penyidik independen harus merupakan proyek jangka
panjang untuk kelangsungan KPK dan agenda pemberantasan korupsi di negeri
ini.
|
|
|
Donal
Fariz
Peneliti
Divisi Hukum dan Monitoring Peradilan Indonesia Corruption Watch
|
Selasa, 18 September 2012
Seorang Penulis Wajib Hukumnya untuk Menulis Setiap Waktu
Andrias
Harefa dalam bukunya Agar
Menulis-Mengarang Bisa Gampang mengatakan kemampuan untuk menuangkan ide
dalam tulisan karena latihan dan belajar setiap waktu sehingga timbul
keberanian untuk menulis. Perjalanan yang harus dilalui oleh seorang penulis itu
tidaklah semudah membalikkan telapak tangan. Keberanian berbeda pendapat
(berargumentasi) di domain publik bukan sebuah perkara kecil tanpa latihan dan
belajar dari waktu ke waktu.
Agar
Anda dapat menjadi seorang penulis profesional, Anda harus realistis. Ada
tahapan dan proses yang harus dilewati. Waktu mengajarkan seorang penulis
apakah dia tahan mendapat tempaan atau tidak. Tempaan seorang penulis adalah
Anda harus realistis banyak orang mengatakan tulisan Anda akan disebut jelek
atau sulit dipahami. Anda akan mengalami tekanan psikologis yang berat itu.
Biasakanlah! Seorang penulis profesional haruslah berani menerima kritik karena
Anda biasa mengkritikkan.
Gunawan
Muhammad, penulis "Catatan Pinggir" Majalah Tempo telah menekuni
menulis sejak usia belasan tahun. Mark Twain seorang penulis Amerika yang
terkenal dengan berbagai bukunya The
Adventures of Tom Sawyer, The Prince and the Pauper, Adventures of Huckleberry
Finn dan berberbagai buku lainnya menimba ilmu melalui bacaan dan tulisan
khususnya menyukai cerita-cerita lucu yang terbit di suratkabar dan berani
menantang dirinya sendiri untuk menulis.
Banyak tokoh besar lahir dari penulis besar pula, seperti Thomas Alva
Edison. Thomas Alva Edison suka membaca buku-buku penulis terkenal seperti
Edward Gibbon, William Shakespear dan Charles Dickens. Beliau tidur hanya 4 jam
sehari dan rahasia keberhasilan Thomas Alva Edison adalah "genius itu
hasil 99% kerja keras". Bahkan nama Kartini tidak akan abadi dalam
perjalanan waktu bila dia tidak menulis buku Habis Gelap Terbitlah Terang.
Tidaklah
heran waktulah menempa seorang penulis. Tidak masalah apa yang orang katakan
atas tulisan Anda. Anda harus beri apresiasi tinggi karena mereka telah
meluangkan waktu untuk membaca tulisan-tulisan Anda. Bila tulisan Anda masih
buruk, jangan salahkan kata-kata mereka. Salahkan diri sendiri mengapa Anda
tidak berlatih lebih keras lagi. Ingatlah "genius itu hasil 99% kerja
keras."
Dengan
kata lain, Anda jangan memutuskan berhenti dari pekerjaan Anda sekarang dan
beralih menjadi penulis profesional bila jam terbang Anda masih amatiran.
Sebaliknya, Anda harus mempertahankan pekerjaan Anda sekarang ini sambil terus berlatih
dan mengasah kemampuan menulis di sela waktu dan kesibukan kerja Anda.
Jadikanlah Anda sebagai penulis freelance.
Coba Anda menulis rubrik-rubrik news ringan, seperti entertainmen, fashion,
seni, perjalanan atau lainnya. Atau Anda mencoba menulis berbagai jenis tulisan,
seperti menulis cerpen atau cerber. Bahkan penulis terkenal seringkali
mengatakan coba deh buat cerpen. Dengan membuat cerpen, katanya, kehidupan
sehari-hari dan remeh temeh Anda tulis menjadi jalinan cerita yang menarik. Ini
katanya akan mengasah kemampuan menulis berbagai hal yang detail dan rinci.
Jadi jangan menghukum diri sendiri dari awal bahwa Anda hanya dapat menulis non-fiksi
saja.
Bahkan
Anda disarankan untuk ikut semacam kursus menulis. Katanya, kursi semacam ini
membantu Anda semakin chun-in dengan dunia tulis menulis. Anda juga bertemu
dengan orang-orang dengan kesukaan yang sama dan bahkan menjadikan pekerjaan
sebagai profesinya. Anda juga akan diajak mengisi rubrik yang diasuh mereka. Ya
anggap saja Anda mencari lingkungan yang subur (milieu) untuk menghidupkan kemampuan menulis Anda. Dan Anda juga mulai memasuki jaringan penulis
di tempat Anda. Dengan kata lain, banyak lah manfaat bila Anda mau ikut kursus
menulis.
Ingatlah
selalu ketika menulis Anda harus menerapkan konsep 5W plus 1 H (Who, Why,
Where, When, What and How). Penguasaan kemampuan ini sebuah keharusan.
Kemudian, ingatlah artikel opini juga harus memakai pedoman Piramida Terbalik.
Mulailah buat premis tulisan Anda. Sebaliknya jangan hanya menulis fakta-fakta
saja karena Anda tidak sedang menulis berita kan.
Oleh
karena itu, teruslah berlatih berlatih dan berlatih dalam dunia tulis menulis.
Label:
5W+1H,
artikel opini,
menulis,
penulis,
piramida terbalik,
tulisan
Langganan:
Postingan (Atom)